「きょういく」を探究し、創造する

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小学校 中学校 高校 特別支援 行政 PBL ICT スキル マネジメント 海外の教育
オランダ全土の約15%の学校が導入するシティズンシップ教育「ピースフルスクール」プログラムとは？

オランダ全土の約15%の学校が導入するシティズンシップ教育「ピースフルスクール」･･･

21世紀学び研究所代表 ／ 昭和女子大学キャリアカレッジ学院長／クマヒラセキュリティ財団代表　熊平 美香さん

コミュニケーション中学校公立小学校私立高校

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

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3rdschool　山口 康平さん

ICT中学校公立小学校私立高校

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

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スクールエージェント株式会社 代表取締役　田中 善将さん

ICT中学校公立小学校私立高校

Well-beingな学校づくり〜先生も子どもも「幸せ」と言える学校づくりとは？〜

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埼玉県上尾市立平方北小学校 校長　中島 晴美さん

公立学校変革小学校管理職関東甲信越

生徒も先生もWIN-WINの部活動改革 〜部活動のあり方を問い直し、新しい部活動のカタチを作った2つの学校のお話を聞いてみよう！〜

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教諭　日野田 昌士さん／小崎 達也さん ​​

一貫校働き方北海道地方学校改革私立部活動関東甲信越地方高校

ゼロから学ぶレッジョエミリア・アプローチ 〜子どもの主体性・創造力・好奇心を育む、イタリアのレッジョエミリア教育とは？〜

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レッジョ・エミリアの芸術専門講師（アトリエリスタ）　レッジョまゆさん

レッジョエミリア授業づくり海外の教育

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

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福島県立平支援学校 教諭　稲田 健実さん

ICT公立授業づくり東北地方特別支援教育

中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育でも注目される非認知能力って何？〜

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Nordic Educations 代表／岡山大学大学院 教育心理学専攻　徳留 宏紀さん

リフレクション民間企業自己理解非認知能力

「性の多様性」を題材にして考える、モデル授業づくり公開会議

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札幌新陽高等学校 校長　赤司展子さん 他

ジェンダー北海道地方授業づくり私立高校

事務職員だからこその視点で進める働き方改革 〜教員と共にこれからの教育を創造する事務職員のチーム力を高めるには？〜

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横浜市立日枝小学校 学校事務職　学校事務職 上部 充敬さん／前・埼玉県立春日部東高校 教頭 永島 誠さん

事務職員働き方公立小学校関東甲信越高校

6年間に及ぶ公立中学校の学校改革に学ぶ！全教員で全生徒を見守る学校づくり 〜「複数担任制」「縦持ち型編成」など、新しいことに挑戦する教員のマインドセットにどう取り組んだのか？〜

6年間に及ぶ公立中学校の学校改革に学ぶ！全教員で全生徒を見守る学校づくり 〜「複･･･

大阪市立新巽中学校 英語科教諭　里見 拓也さん

中学校公立学校変革近畿地方

Well-being × 教育。幸福学の研究者・前野隆司さんとWell-beingについて考えよう！

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慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科教授　前野 隆司さん

Well-beingウェルビーイング専門家