「きょういく」を探究し、創造する

  1. TOPページ
  2. 学ぶ
cover
EVENT・WORKSHOP

イベント・WSワークショップで学ぶ

PAST EVENT MOVIES

過去イベント動画

先生の学校に
参加されている皆さまへ

  • すべてのイベントが動画公開されるわけではありませんので、あらかじめご了承ください
  • 動画公開の目安は、無料イベントにつきましてはイベント終了後1週間以内、
    有料イベントにつきましてはイベント終了後、1ヶ月後を目安に公開予定となります。あらかじめご了承ください
小学校 中学校 高校 特別支援 行政 PBL ICT スキル マネジメント 海外の教育
通級指導教室の実践から学ぶ、ありのままが認められる教室づくり 〜子どもへのまなざしを拡張するアートな見方・考え方とは？〜

通級指導教室の実践から学ぶ、ありのままが認められる教室づくり 〜子どもへのまなざ･･･

公立小学校 教諭　髙松 智行さん

公立小学校授業づくり特別支援教育関東甲信越地方

インクルーシブ教育とは何か？〜8割の入学者が不登校経験を持つ立花高校の事例から考える〜

インクルーシブ教育とは何か？〜8割の入学者が不登校経験を持つ立花高校の事例から考･･･

立花高等学校 校長　齋藤 眞人さん

インクルーシブ教育九州・沖縄地方私立高校

インクルーシブ教育について、アート×福祉の視点から深めてみませんか？「ともにいるだけで学びになる」とは？

インクルーシブ教育について、アート×福祉の視点から深めてみませんか？「ともにいる･･･

認定NPO法人クリエイティブサポートレッツ 理事長　久保田 翠さん

NPO・NGOインクルーシブ教育東海地方

人と組織の研究者から学ぶ「創造性を引き出しあう職場」の作り方

人と組織の研究者から学ぶ「創造性を引き出しあう職場」の作り方

リクルートワークス研究所 主任研究員　大嶋寧子さん

マネジメントリーダーシップ働き方民間企業

オランダ全土の約15%の学校が導入するシティズンシップ教育「ピースフルスクール」プログラムとは？

オランダ全土の約15%の学校が導入するシティズンシップ教育「ピースフルスクール」･･･

21世紀学び研究所代表 ／ 昭和女子大学キャリアカレッジ学院長／クマヒラセキュリティ財団代表　熊平 美香さん

コミュニケーション中学校公立小学校私立高校

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

3rdschool　山口 康平さん

ICT中学校公立小学校私立高校

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

スクールエージェント株式会社 代表取締役　田中 善将さん

ICT中学校公立小学校私立高校

Well-beingな学校づくり〜先生も子どもも「幸せ」と言える学校づくりとは？〜

Well-beingな学校づくり〜先生も子どもも「幸せ」と言える学校づくりとは？･･･

埼玉県上尾市立平方北小学校 校長　中島 晴美さん

公立学校変革小学校管理職関東甲信越

生徒も先生もWIN-WINの部活動改革 〜部活動のあり方を問い直し、新しい部活動のカタチを作った2つの学校のお話を聞いてみよう！〜

生徒も先生もWIN-WINの部活動改革 〜部活動のあり方を問い直し、新しい部活動･･･

教諭　日野田 昌士さん／小崎 達也さん ​​

一貫校働き方北海道地方学校改革私立部活動関東甲信越地方高校

ゼロから学ぶレッジョエミリア・アプローチ 〜子どもの主体性・創造力・好奇心を育む、イタリアのレッジョエミリア教育とは？〜

ゼロから学ぶレッジョエミリア・アプローチ 〜子どもの主体性・創造力・好奇心を育む･･･

レッジョ・エミリアの芸術専門講師（アトリエリスタ）　レッジョまゆさん

レッジョエミリア授業づくり海外の教育

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用と･･･

福島県立平支援学校 教諭　稲田 健実さん

ICT公立授業づくり東北地方特別支援教育

中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育でも注目される非認知能力って何？〜

中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育で･･･

Nordic Educations 代表／岡山大学大学院 教育心理学専攻　徳留 宏紀さん

リフレクション民間企業自己理解非認知能力