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中国地方

6年間の探究×デザイン思考が、生徒の主体性に火をつける！ゴールは、探究学習を通じた自己実現

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偏差値基準の志望校選びではなく「その子が3年間幸せな高校生活を送れる選択肢か？」を大切にする小さな個人塾

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