「きょういく」を探究し、創造する

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ゼロから学ぶハイテックハイの授業づくり〜プロジェクト型授業をチームでつくろう！〜【ハイテックハイ教員向けガイドブック翻訳版PDFプレゼント】（定員20名）

ゼロから学ぶハイテックハイの授業づくり〜プロジェクト型授業をチームでつくろう！〜･･･

藤澤 佑介（ふじさわ ゆうすけ）さん
土佐塾中学・高等学校　総合学習主任

受付中
【参加無料】先生の「お金の見方」をアップデート！お金の教育はじめの一歩 〜金融教育の専門家・田内学さんと紐解く、お金の本質〜

【参加無料】先生の「お金の見方」をアップデート！お金の教育はじめの一歩 〜金融教･･･

田内 学さん
社会的金融教育家・著書『きみのお金は誰のため』『お金の不安という幻想』

受付中
先生の学校 10周年イベント「10年後。」 〜 あの日、出会ってくださった皆さまへ、感謝を込めて。〜

先生の学校 10周年イベント「10年後。」 〜 あの日、出会ってくださった皆さま･･･

受付中
キーワードは安心と越境！変わり続ける学校・かえつ有明中高に学ぶ、 挑戦を祝福する環境のつくり方

キーワードは安心と越境！変わり続ける学校・かえつ有明中高に学ぶ、 挑戦を祝福する･･･

田中 理紗（たなか りさ）さん
かえつ有明中・高等学校 プロジェクト科主任

終了
現役教員が北欧へ。見慣れた学校の「当たり前」を再定義するーーフィンランドの大学院で向き合う「教育」と「社会」の素顔

現役教員が北欧へ。見慣れた学校の「当たり前」を再定義するーーフィンランドの大学院･･･

里見 拓也（さとみ たくや）さん
ユヴァスキュラ大学　教育科学（EDUMA）修士課程在籍

終了
息子さんの不登校を漫画で描いてきた川口真目さんと考える、子どもの「心の声」を受け取る大人の関わり方

息子さんの不登校を漫画で描いてきた川口真目さんと考える、子どもの「心の声」を受け･･･

川口 真目（かわぐち まさみ）さん
漫画家、エッセイスト。1984年大阪生まれ。 「家族」「働き方」をテーマにエッセイ漫画を執筆。著書に『子どもが不登校になったのでいろんな人に頼ってみた。』『名もなき家事妖怪』など。SNSや講演を通じ、不登校への理解や多様な学びの選択肢について発信している。

終了
大阪偕星学園高校の「おもろい」学校づくりの現在地 〜生徒指導やルールメイキング、 教員有志の学校改革プロジェクトについて聞いてみよう！〜

大阪偕星学園高校の「おもろい」学校づくりの現在地 〜生徒指導やルールメイキング、･･･

馳川 祐子（はせがわ ゆうこ）さん
大阪偕星学園高等学校 教頭

終了
子どもの「心の声」を、どう受け止める？個性を引き出す「子どもの見立て（アセスメント）と関わり」のヒントを学ぼう

子どもの「心の声」を、どう受け止める？個性を引き出す「子どもの見立て（アセスメン･･･

蓮田 亮大 さん
文部科学省 学びの多様化学校マイスター／星槎大学／元星槎中学校教頭

終了
教育への思いからはじめる、小さな事業づくり集中講義 2DAYS 〜思いと経験を社会に届ける、スモールビジネス入門〜

教育への思いからはじめる、小さな事業づくり集中講義 2DAYS 〜思いと経験を社･･･

終了
1年間の実施本数はなんと300以上！学びと社会をつなぐ同志社中学校の学びプロジェクト 〜社会とつながり、本物から学ぶ実践について聞いてみよう！〜

1年間の実施本数はなんと300以上！学びと社会をつなぐ同志社中学校の学びプロジェ･･･

古城 郷（こじょう あきら）さん　同志社中学校 校務センター

終了
認知科学の視点で紐解く、「分かる」とは何か？認知科学の研究者！青山学院大学の益川先生に聞いてみよう！

認知科学の視点で紐解く、「分かる」とは何か？認知科学の研究者！青山学院大学の益川･･･

益川 弘如（ますかわ ひろゆき）さん
青山学院大学 教育人間科学部 教育学科 教授

終了
インクルーシブデザインで変わる学校観 〜「生徒が楽しむ学ぶ」が大前提！「学びの多様化」のつくり方〜

インクルーシブデザインで変わる学校観 〜「生徒が楽しむ学ぶ」が大前提！「学びの多･･･

塩瀬 隆之（しおせ たかゆき）さん
京都大学総合博物館 准教授

終了
【参加無料】2030年の探究学習を共に考える 〜「探究学習」はなぜ難しいのか〜（教員向け）

【参加無料】2030年の探究学習を共に考える 〜「探究学習」はなぜ難しいのか〜（･･･

嶺井 祐輝 Loohcs株式会社 代表取締役
日置 高遥 ルークス志塾 名古屋校・千種校 校舎長

終了
【参加無料】最近、生成AIどう使ってる？新年度に抱えがちな悩み、生成AIでサクッと解決！

【参加無料】最近、生成AIどう使ってる？新年度に抱えがちな悩み、生成AIでサクッ･･･

先生の学校編集部
なおさん、いわたつ

終了
【参加無料】職業人へのインタビューを通して、「生き方」に出会うキャリア探究プログラム「16歳のハローワーク」実践報告会

【参加無料】職業人へのインタビューを通して、「生き方」に出会うキャリア探究プログ･･･

先生の学校 編集部 岩田 龍明

終了
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参加されている皆さまへ

  • すべてのイベントが動画公開されるわけではありませんので、あらかじめご了承ください
  • 動画公開の目安は、無料イベントにつきましてはイベント終了後1週間以内、
    有料イベントにつきましてはイベント終了後、1ヶ月後を目安に公開予定となります。あらかじめご了承ください
小学校 中学校 高校 特別支援 行政 PBL ICT スキル マネジメント 海外の教育
現役教員が北欧へ。見慣れた学校の「当たり前」を再定義するーーフィンランドの大学院で向き合う「教育」と「社会」の素顔

現役教員が北欧へ。見慣れた学校の「当たり前」を再定義するーーフィンランドの大学院･･･

　

フィンランド北欧大学院教育学

キーワードは安心と越境！変わり続ける学校・かえつ有明中高に学ぶ、 挑戦を祝福する環境のつくり方

キーワードは安心と越境！変わり続ける学校・かえつ有明中高に学ぶ、 挑戦を祝福する･･･

かえつ有明中・高等学校 プロジェクト科主任　田中 理紗（たなか りさ）さん

SEL中学校公立授業づくり探究私立関東甲信地方高校

大阪偕星学園高校の「おもろい」学校づくりの現在地 〜生徒指導やルールメイキング、 教員有志の学校改革プロジェクトについて聞いてみよう！〜

大阪偕星学園高校の「おもろい」学校づくりの現在地 〜生徒指導やルールメイキング、･･･

大阪偕星学園高等学校 教頭　馳川 祐子（はせがわ ゆうこ）さん

子どもの「心の声」を、どう受け止める？個性を引き出す「子どもの見立て（アセスメント）と関わり」のヒントを学ぼう

子どもの「心の声」を、どう受け止める？個性を引き出す「子どもの見立て（アセスメン･･･

文部科学省 学びの多様化学校マイスター／星槎大学／元星槎中学校教頭　蓮田 亮大 さん

1年間の実施本数はなんと300以上！学びと社会をつなぐ同志社中学校の学びプロジェクト 〜社会とつながり、本物から学ぶ実践について聞いてみよう！〜

1年間の実施本数はなんと300以上！学びと社会をつなぐ同志社中学校の学びプロジェ･･･

同志社中学校 校務センター　古城 郷（こじょう あきら）さん

インクルーシブデザインで変わる学校観 〜「生徒が楽しく学ぶ」が大前提！「学びの多様化」のつくり方〜

インクルーシブデザインで変わる学校観 〜「生徒が楽しく学ぶ」が大前提！「学びの多･･･

京都大学総合博物館 教授　塩瀬 隆之（しおせ たかゆき）さん

認知科学の視点で紐解く、「分かる」とは何か？認知科学の研究者！青山学院大学の益川先生に聞いてみよう！

認知科学の視点で紐解く、「分かる」とは何か？認知科学の研究者！青山学院大学の益川･･･

青山学院大学 教育人間科学部 教育学科 教授　益川 弘如（ますかわ ひろゆき）さん

【参加無料】最近、生成AIどう使ってる？新年度に抱えがちな悩み、生成AIでサクッと解決！

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　先生の学校編集部 なおさん、いわたつ

授業づくり業務改善生成AI

【参加無料】職業人へのインタビューを通して、「生き方」に出会うキャリア探究プログラム「16歳のハローワーク」実践報告会

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先生の学校 編集部 　岩田 龍明／鈴井孝史

【参加無料】開校から1年！オルタナティブスクール『学藝の森CoE』の「今」をのぞいてみよう 〜開校1年目の子どもたちの変化、スタッフの悩み、挑戦の裏側など、ぜんぶ話します！〜

【参加無料】開校から1年！オルタナティブスクール『学藝の森CoE』の「今」をのぞ･･･

NPO法人スマイルバトン　代表／学藝の森CoE　スクールディレクター　なおさん／いわたつ

【参加無料】学校からはじめる「捨てない暮らし」と環境教育

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ローカルフードサイクリング株式会社　代表取締役　平 由以子さん

定期テストがない探究先進校・追手門学院高校 創造コースの進路のはなし 〜創造コース長の牛込さんと、テストのない3年間を過ごした創造コースの生徒さんに話を聞いてみよう！〜

定期テストがない探究先進校・追手門学院高校 創造コースの進路のはなし 〜創造コー･･･

追手門学院高等学校　創造コース コース長　牛込 紘太（うしごめ こうた）さん