「きょういく」を探究し、創造する

  1. TOPページ
  2. ICT

ICT

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

【参加無料】プログラミングで未来をクリエイトする探究学習 〜いつもの授業＋スプリンギンクラスルーム〜

【参加無料】プログラミングで未来をクリエイトする探究学習 〜いつもの授業＋スプリンギンクラスルーム〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

プロから学ぶ動画制作 〜自己紹介用ショート動画を作ろう！〜

プロから学ぶ動画制作 〜自己紹介用ショート動画を作ろう！〜

ポスト情報社会に必須の「情報活用能力」はどう育てる？！中学・高校の教育課程における情報教育を詳しく解説

ポスト情報社会に必須の「情報活用能力」はどう育てる？！中学・高校の教育課程における情報教育を詳しく解説

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

ニュースと対話し、ニュースで対話する。NewsPicks Educationがつくる豊かな対話の時間とは？［PR］

ニュースと対話し、ニュースで対話する。NewsPicks Educationがつくる豊かな対話の時間とは？［PR］

【第4回】視聴者をリアルタイムに巻き込んでプレゼンする「Mentimeter」

【第4回】視聴者をリアルタイムに巻き込んでプレゼンする「Mentimeter」

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

OBT×ICT !? 長年の教員経験に1人1台端末をかけ算したら、鬼に金棒

OBT×ICT !? 長年の教員経験に1人1台端末をかけ算したら、鬼に金棒

【第3回】子どもが夢中になるクイズを簡単につくる「Kahoot!」と「Quizlet」

【第3回】子どもが夢中になるクイズを簡単につくる「Kahoot!」と「Quizlet」

【学級通信×ICT】子どもと保護者のつながりを生む学級通信をiPadでつくってみよう！

【学級通信×ICT】子どもと保護者のつながりを生む学級通信をiPadでつくってみよう！