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ゼロから学ぶハイテックハイの授業づくり〜プロジェクト型授業をチームでつくろう！〜【ハイテックハイ教員向けガイドブック翻訳版PDFプレゼント】

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【第13回】「プロジェクトアドベンチャー」を切り口に、ファシリテーションについて考える

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【教員向け】「探究活動×総合型選抜」実践と課題 〜生徒の志をどう引き出し、深めるか〜

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教科と探究の学びをつなぐ。青翔開智中学校・高等学校の「探究スキルラーニング」とは？

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プロジェクト型学習は、生徒、先生、地域の大人を変える学び。地域と共にある学校をつくる、公立中学校の本気の挑戦「高梁未来学」

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助成金を活かした先生の「やりたい！」をカタチにする学校×お金ワークショップ 〜助成金を獲得して、変化の土壌を育むプロジェクトに挑戦しよう！〜

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学校を競争の場から、共創の楽しさを味わう場へ。子どもの声から生まれ、全校児童・教員・地域を巻き込んだツリーハウスプロジェクト

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国際バカロレアに学ぶ、教科を横断した探究学習 〜社会との接続を見据えた、国際バカロレアの初等教育カリキュラムの探究学習を学ぼう〜

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【ポートランド教育視察報告】ポートランドで見つけた、公教育の可能性 〜Place Based Learningに、小学校にミュージアム！？〜

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ゼロから学ぶハイテックハイの授業づくり〜プロジェクト型授業をチームでつくろう！〜【ハイテックハイ教員向けガイドブック翻訳版PDFプレゼント】（定員20名）

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【ポートランド教育視察報告】ポートランドで見つけた、公教育の可能性 〜Place Based Learningに、小学校にミュージアム！？〜

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【参加無料】PBL（Project Based Learning）が変える学びの風景 ～プロジェクト型学習で授業を再構築～

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