「きょういく」を探究し、創造する

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高校生の心に火をつけた、フードロスの現場。四條畷学園高校が取り組む「SDGs×探究」を軸とした自分プロジェクト

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創造的思考を解き放つ方法〜アートによる学びの実践現場より〜

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31歳の公立高校教員がコロンビア教育大学院に留学したわけ 〜きっかけから留学準備、現在のはなし〜

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子どもだけでなく、先生も「誰一人取り残さない」 横浜市立山内小学校の共育・共創の学校づくりとは？

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【参加費無料】世界のトップティーチャーに選ばれた小学校教諭＆Appleが認めた中学校教諭の電子黒板活用術

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横浜市立山内小学校の共育・共創の学校づくりとは？子どもだけでなく、先生も「誰一人取り残さない」

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創造的思考を解放するアートによる学び「EGAKU」体験講座

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【教職員向け】ゼロから学ぶコーチング〜レクチャーから演習、コーチングをクラスに取り入れるなら〜

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好きを起点に、社会とつながる長野日大の新設「探究創造学科」世界45カ国400件以上の海外インターンを提供するタイガーモブがプロデュース！［PR］

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雑誌「HOPE」2021年冬号を語る会（参加費無料）

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学校の先生に求められる、真のリーダーシップとは？〜土台となるのは先生自身の内省〜

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ICTの力で生徒の知識を「わかる」から「できる」へ。学習の「定着」にコミットした記憶のプラットフォーム『Monoxer』とは？［PR］

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